2021年11月14日日曜日

第12章﹝13﹞:非学習者を軽蔑しないことは難しい。

 第12章﹝13﹞)仏陀の42章の聖書についての簡単な話  


東漢の時間のCo-翻訳中国(AD 25から200):Kasyapa Matanga と朱Falan (。中国語にサンスクリット語から言っ聖書を翻訳)
現代の翻訳者(AD2018:Tao Qing Hsu(この聖書を中国語から英語に翻訳した人)
前述の聖書を説明するための教師兼作家:Tao Qing Hsu


説明:この記事は英語から日本語に翻訳されています。翻訳に誤りがあり、内容を誤解する可能性がある場合は、お詫び申し上げます。興味のある方は、元の英語のテキストを参照してください。


12章﹝13﹞:非学習者を軽蔑しないことは難しい。

 

非学習者を軽蔑しないことは難しい。この章で仏陀釈迦牟尼が言った20の難しさの中で13番目の難しさです。

 

「未学習者」とは、まだ仏陀を学んでいない人を意味します。歴史や台湾では、仏陀を学び、仏教について少し知識を持っているが、まだ完全に悟りを開いておらず、他の人々よりも自分自身をより良く、優れていると見なしている人々を経験しました。私たちが彼らと話しているとき、私たちは多くのプレッシャーと不快感を感じます。それは彼らがまだ自我の傲慢さを取り除いていないからです。

 

それらは私たちの反省です。私たちが仏陀を学んだとき、私たちは自我の傲慢さを取り除いたことを内省しなければなりませんか?私たちは非学習者を軽蔑しましたか?私が仏陀を学んでいるとき、私もそのような間違いを犯しました。私はまた、仏を学ぶことに興味のない人々を軽蔑してきました。それは、誰もが空虚の体において平等であり、すべての生き物が仏性を持っていると述べている仏典を読むまでです。

 

別の章で、私はしばしば軽蔑しないと名付けられた菩薩について言及しました。 彼は僧侶で人々を見たとき、手のひらを閉じて尊敬し、お辞儀をし、将来は仏になると言ったので、あえて軽蔑するつもりはありません。 彼はしばしばそれをし、そのようなことを言いました。 何人かの人々は彼を狂った人と見なし、彼に石を投げました。 彼は逃げ出した後、遠くに立ってそれらの人々と向き合い、常に手のひらを閉じ、尊敬し、それらの人々に頭を下げ、そしてあなた方全員が将来仏になると大声で言ったので、私はあえて軽蔑しません あなた。 それが人々が彼を菩薩と呼ぶ理由です。 その話は仏典の中で釈迦牟尼仏によって語られています。 この話は、仏教の学習者でなくても、だれも軽蔑してはならないことを思い出させてくれます。

 

私たちの生活の中で、私たちはさまざまな種類の知識、専門性、技術を所有するさまざまな人々に直面したことがあり、彼らでさえ国や世界で特別な資源を所有しています。彼らは優越性を持っているので、一般の人々の生活を軽蔑しています。

 

ほとんどの人は貧困の中で暮らしており、人生で苦しんでいます。残念ながら、彼らはなぜ自分たちが貧しく、人生で苦しんでいるのかを知りません。彼らは、国で特別な資源を所有することは言うまでもなく、彼らの生活を改善するのに十分な知識と専門性を持っていません。彼らは自分たちが軽蔑されていることを知っているかもしれません。しかし、彼らは前向きな知恵によって事実を変えるために何もすることはできません。

 

私たちが知識、専門性、知恵を持っていることが幸運である場合、または私たちが特別な資源を所有している場合、私たちは人生で苦しんでいる人々を軽蔑してはなりません。私たちは空虚の体で平等であり、仏性を持っているので、彼らが苦しみから自分自身を解放するのを助けるために最善を尽くす方が良いです。彼らは将来仏になるでしょう。彼らを助けることは、私たち自身を助けることも意味します。

 

人々を助ける方法はたくさんあります。しかし、他の人を助けることに熱心な人もいますが、それは熱心な人を助けられた人々の問題に巻き込ませます。そして、そのような問題は熱心な人々に新しい問題を生むでしょう。言い換えれば、それは人々を助けることの問題だけではありません。それは両方の問題になっています。

 

私の実際の経験では、外部からの助けを求める人の中には、個人的な精神的問題に対処するための知恵が不足しているためにいる人がいることがわかりました。 言い換えれば、彼らが外部の人々に何かをして彼らを助けるように頼むとき、それは大きな問題ではありません。 主な問題は、精神活動の障害です。 彼らは彼らの否定的な感情と思考を蓄え、絡み合っています。 そして、それは彼らの家族との関係や物事を扱う方法に影響を与えます。 彼らはまた、彼らの精神的な問題について感じ、マインドコースに参加しました。 私に衝撃を与えたのは、そのようなコースはほとんど彼らにとって役に立たないということです。 彼らの精神活動の障害はまだそこにあります。 どうして? そのようなコースは真の知恵の核心に触れていないからです。

 

ですから、私たちが人々を助けることに熱心であるならば、私たちは盲目であってはなりません。 絡み合った問題やトラブルに陥らないように、頭脳と知恵を使うほうがよいでしょう。 最も役立つのは、助けを求める人々に真の知恵を与えることです。 2番目の有用性は彼らに知識を与えることです。 彼らが知恵と知識を持っているとき、彼らは心に強く、人生において独立していて、最終的には貧困を含む彼らの問題を改善するための知識と専門性を含む方法を見つけることができます。

 

私たちがそのような方法を理解し、人々を助けるそのような能力を持っていれば、私たちは非学習者を軽蔑することはありません。

 

英文: Chapter 12 13 : Not to despise the un-learner is difficult.


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